帽子戲法

 

UNICEF HK「聆聽・一分鐘」短片項目
李展希（陳瑞祺(喇沙)書院）

 

短片簡介：

透過這個故事，我希望讓家長知道其實只要合理安排時間，興趣和學習可以兩者兼顧。

 

思考問題：

1. 你覺得片中的主角選擇用了以下哪種方法回應爸爸的期望?
   （五種衝突處理方法：競爭／合作／妥協／讓步／逃避）－ Thomas-Kilmann Conflict Mode Instrument (TKI)
2. 如果你是片中的主角，你會選擇怎樣回應爸爸的期望？試選擇其中一種/混合上述的「衝突處理方法」並加以說明。

 

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