乾淨食水除影響兒童的健康，還左右他們的教育。本周是世界水資源周（World Water Week），聯合國兒童基金會（UNICEF）和世界衞生組織（WHO）近期推出最新報告，針對可持續發展目標——食水、個人及環境衞生（WASH）項目和全球、地區和國家推行教育的評估。當中有一點值得留意：如果教育是幫助兒童脫貧的關鍵，確保衞生和食水安全便是讓兒童更好接受教育的重要一環。忽略這一點就等同忽視兒童的福祉和健康。
現時，數以百萬計兒童每天在不安全的環境學習，那裏沒有飲用水、正規廁所，亦沒有洗手肥皂。根據上述報告，全球四分之一的小學，和六分之一的中學都沒有食水供應，接近九億名兒童在缺乏基本個人衞生設施的學校上課。當學校有清潔食水，廁所和洗手肥皂，兒童才有健康的學習環境，女童在月經周期也可安心上學。
另一方面，透過在學校認識有關食水、公共及個人衞生習慣，才能有助兒童在家庭和社區推動更長遠的正確習慣。目前，UNICEF於九十個國家的學校推行WASH項目，平均每年幫助到三百萬名兒童。透過此項目及與各國政府、其他夥伴攜手合作，我們希望守護全球每一名有需要的兒童，讓他們可以在安全、衞生的環境下學習。
了解更多：食水、公共及個人衞生與教育 https://www.unicef.org.hk/11-key-lessons-about-water-sanitation-and-hygiene-in-schools/
原文刊登於2018年9月1日《頭條日報》「細路主場」專欄
思考問題：
全球有多少名兒童在缺乏基本個人衞生設施的學校上課？
為甚麼乾淨的食水對兒童的成長有深遠影響？ (從教育角度想想)
對於生活在一個水資源缺乏的地方，你有甚麼感受？
延伸閱讀：
UNICEF HK（2016） - 校園活動指引：《WASH》
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